المراجعـــة الفعالة
(1-4)
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه
أما بعـد..
المراجعـة : أهميتها ، والأوقات المقترحـة للمراجعـة ،والأمور المشجعة للطالب على المراجعة،وكيفيات وطرق مقترحة للمراجعة وأخيراً تنبيهات للمدرس أثناء إشرافـه على قيــام الطلاب بالمراجعـة.
أولاً: أهميـة المراجعـة ومكانتها:
لمراجعـة القرآن الكريم واستذكاره دور كبير في بقاء المحفوظ في الصدر وعـدم زواله؛ وذلك لأن القرآن الكريم –كغيره- عرضـة للنسيـان، وبخاصة حين يصاحب ذلك قـلة التعاهـد والتلاوة للمحفـوظ، وكثرة الهجران .وقد أكـد على ذلك النبي صلى الله عليه وسلم حيث قال:( تعاهدوا القرآن فو الذي نفسي بيده لهـو أشد تفلتاً من الإبل في عقلها)1.
ولما للمراجعة من دور كبير في تثبيت المحفوظ وعدم نسيان صاحبه له ؛ فإنه لا بد للمدرس من الاعتناء بهـا أيما عنايـة ، وأن يكون شعاره الذي يسير عليه في تدريسـه: (المراجعـة أولى) لأنها رأس المال، وزيادة الحفظ: الربح؛ والمحافظـة على رأس المال أولى من الربح.
بمعنـى أن المحافظـة على المقدار المحفـوظ أولى من التكليف بحفظ درس جـديد إذا كان سيؤدي ذلك إلى إضاعة المحفوظ سابقاً أو عـدم إتقانـه.
ثانياً: الأوقات المقترحة للمراجعـة:
كل وقت فراغ يتسم بالهدوء والسكينـة ، وقلة الصوارف والملهيـات، ويكون فيه الطالب هادئ البال، مستجمع الذهـن: يصلح للاستذكار والمراجعـة ، ولذلك فعلى كل طالب أن يقوم بتخصيص وقت مناسب للمراجعـة خارج زمـن الحلقـة؛ بحيث يعـده وقت شغل لا يقبل المساس بـه، ومتى اضطر إلى ملئـه بعمل آخر جعل للمراجعـة وقتاً آخر في اليوم نفسه ولا بد . على أن الليل -في الجملة-أفضل من النهـار، ولكن تحـديد ساعـة معينـة من اليوم وجعلها زمن المراجعـة لكل طالب خطأ؛ نظراً لاختلاف أعمـال كل إنسان وظروفـه ،ولكن لعـل من أصلح الأوقات للمراجعـة التي يمكـن للطالب أن يختار واحداً منهـا أو أكثر ما يلي:
1- وقت السحـر؛ إذ هو وقت السكينـة والخشوع.
2- بعـد صلاة الفجر إلى طلوع الشمس.
3- القراءة من المحفوظ وفق ترتيب معين في الصلوات المفروضـة والنافـلة.
4- بين الأذان والإقامة في الصلوات الخمس.
5- بين العصر والمغرب إذا لم يكن هذا الوقت وقت الحلقـة.
6- بين المغرب والعشاء.
7- في الطريق أثناء الذهاب والعـودة من المسجـد أو العمل أو مكان الدراسـة.
8- يوم الجمعـة قبل الخطبـة.
9- مع بعض الأصدقاء والزملاء أثناء تبادل الزيارات.
10- قبل النـوم.
هذه بعض الأوقات المقترحـة وقد تكـون هناك أوقات غيرها تناسب البعض والمرجـع في هذا هو حسب ظروف كل شخص أو اشتغاله.
وسنذكر الأمور المشجعـة للطالب على المراجعـة في الحلقـة القادمـة إن شاء الله تعالى.
والحمد لله رب العالميــن،،،،،،،،،،،